GANAR EN SALUD EN LA ESCUELA, GUÍA PARA CONSEGUIRLO

Ganar en salud en la escuela. Guía para conseguirlo, es una publicación editada por los Ministerios de Sanidad y Educación españoles con el propósito de fomentar el cuidado de la salud en los colegios. La educación para la salud es uno de los caminos más adecuados si se pretende instaurar en los niños de infantil, primaria y secundaria unos hábitos y un estilo de vida saludable.

Sin embargo, hay que decir que aunque la guía Ganar en salud en la escuela. Guía para conseguirlo se presentó ayer por el Ministro de Educación y la Ministra de Sanidad y Política Social, en realidad es una publicación del año 2009, es decir, no se trata de algo nuevo y por sus contenidos se puede apreciar claramente que está exclusivamente orientada a los maestros y educadores. Es evidente la resistencia a crear una asignatura de educación nutricional y hábitos saludables, algo que según algunos expertos mejoraría la lucha contra el sobrepeso y la obesidad infantil.

A través de El Comercio Digital podemos saber que un estudio realizado por la revista Newsweek, revista estadounidense de gran difusión en ese país, sitúa a España en el puesto número 21 del ranking mundial de la calidad de educación, salud, etc. El propio ministro indica que no está contento con los resultados en lo que respecta a educación, entendiendo que educación abarca un gran conjunto de enseñanzas en las que también se deben incluir los comportamientos cívicos. Hay que añadir los hábitos y estilo de vida saludable, la sociabilidad, etc. El ministro declara que tanto el gobierno como los colegios o los padres, deben implicarse para mejorar los conceptos antes señalados.

En nuestra opinión, presentar una re-edición de la guía Ganar en salud en la escuela. Guía para conseguirlo es un poco absurdo, basta con leer los contenidos de la guía para darse cuenta de que incumple una premisa fundamental, la participación activa de los niños, algo que se lograría seguramente si se creará la asignatura de salud y nutrición.

La guía se basa en cinco pilares fundamentales:

Prevención del consumo de alcohol, tabaco y drogas.

Fomento de la actividad física y promoción de dietas saludables, siendo este último un grave problema a solucionar, basta con comprobar los índices de sobrepeso y obesidad infantil existentes en España. Todos los intentos serán infructuosos hasta que no se realice una profunda reforma de la educación en España, será interesante dar un vistazo al post Las leyes de la educación en España no han sido efectivas.

También será importante recordar este post, ¿Qué reto quieres hacer realidad en el 2030?, en él, Ferrán Adrià, uno de los mejores cocineros del mundo, pide que alimentación y salud sean una asignatura obligatoria en las escuelas ya que ambos conceptos van ligados.

Ganar en salud en la escuela. Guía para conseguirlo, es una iniciativa que pretende demostrar que existen deseos e implicación para mejorar la salud de los niños, algo difícil de creer.

Juliana Ramírez

Lic. Trabajo Social

UNMSM

Fuente: Vía España

LA AUTORIDAD DE LA MADRASTRA O EL PADRASTRO

Cuando tras una separación o un fallecimiento, una nueva pareja comienza a formar parte de la familia, de alguna forma tendrá que implicarse en la educación de los niños, algo que resultará más complicado si los niños son más mayores.

Los niños están acostumbrados a recibir órdenes de sus padres y madres y les puede chocar ver a la nueva pareja como una figura de autoridad. Lo más probable es que muestren algún tipo de rechazo, pero hay que ayudar a los niños a aceptar a la nueva pareja.

Es necesario que las decisiones en cuanto a la educación de los hijos recaiga siempre en los padres biológicos, sin embargo, es bueno que en un momento dado el padrastro o la madrastra también pueda ejercer su autoridad, especialmente, cuando se ve respaldado por el padre o la madre biológico.

El tiempo ayuda

Esencialmente al principio, es preciso tener mucha cautela y paciencia con los niños, primero, para que se acostumbren a su figura, y, segundo, para que admitan que también pueden recibir órdenes de ellos e, incluso que estos, lleguen a imponerles algún tipo de castigo.

Con el tiempo, llegará un momento en el que la nueva pareja esté tan integrada que la relación con los niños se llevará a cabo de forma natural.

Las nuevas parejas pueden y tienen la obligación de mostrar autoridad ante los más pequeños de la casa ya que, de esta forma, el nivel de unión de la nueva familia es directamente proporcional al nivel de unión de la pareja.

Con esto nos referimos a que los padres biológicos deben permitir, incluso exigir, que el nuevo miembro de la familia participe en la educación de los hijos, ya que de otra forma se convertiría en una figura de adulto extraña en su casa y en la vida emocional del niño.

Periodo lento

Si observamos las estadísticas, por lo general, cuando el segundo matrimonio fracasa casi siempre esta ruptura está motivada por discusiones sobre los hijos, la autoridad de padrastros y madrastras no es aceptada totalmente por los niños hasta que se crea una relación amistosa entre ellos, lo que suele prorrogarse entre uno y dos años.

Durante este tiempo, es muy importante que los miembros de la nueva familia encuentren apoyo mutuo y que el padre o madre biológicos cedan de manera gradual terreno al padrastro o la madrastra en casa con los niños.

Es básico que cuente con este respaldo para ejercer esa autoridad y que los hijos perciban el mensaje de que, en la ausencia de los padres biológicos, deben cumplir las normas establecidas por su nueva pareja.

JR | www.netdoctor.es
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AYUDAR A TUS HIJOS A ACEPTAR TU NUEVA PAREJA

Ya es complicado para un niño aceptar la separación de sus padres, pero a veces se complica incluso más cuando la madre o el padre encuentran a una nueva pareja con la que compartir su vida.

Por lo general la palabra madrastra o padrastro nos recuerda a los cuentos donde estos personajes siempre eran los malos. Hay que intentar desechar esa imagen ante los niños, ya que al principio es probable que estos la rechacen.

Muchos niños se niegan a aceptar a las nuevas parejas de sus padres porque sienten que al mostrarles algún tipo de afecto traicionan a sus padres naturales. En el caso de que la llegada de esa figura se produzca tras la muerte del padre o de la madre, la situación se complica todavía más.

Temores de los padres

A los niños les cuesta entender la necesidad de sus padres por rehacer su vida tras un divorcio o un fallecimiento, pero tampoco resulta sencillo para sus progenitores ya que, el padre o la madre biológicos también se pueden sentir inseguros por el miedo a perder el protagonismo en la relación con su hijo.

En este tipo de situaciones lo ideal es que ambos padres, los biológicos, hablen de esa nueva relación entre ellos y posteriormente se la expliquen al niño de forma conjunta.

Los niños suelen expresar aquello que sienten y necesitan saber que van a continuar recibiendo la atención del padre o la madre aunque estos tengan una nueva pareja. En general los cambios suelen generar inseguridad y desconcierto en los más pequeños, por este motivo es necesario que, si se quiere introducir en la familia a la nueva pareja, esto se haga de forma gradual, para que el niño vaya aceptando el cambio y pueda aceptarlo de forma más sencilla.

El padrastro o la madrastra

No debemos olvidar que además de los niños, son las nuevas parejas las que juegan un papel principal en esta nueva historia. Su actitud con respecto al niño será trascendental para que éste les acepte o rechace con más o menos intensidad.

No resulta fácil saber de que manera comportarse ya que cada niño es un mundo y reacciona de una manera diferente, aunque los expertos aconsejan las nuevas parejas se comporten siendo fieles a su forma de ser: una nueva figura adulta en casa y en la vida de los más pequeños.

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CÓMO CONTARLE QUE NOS VAMOS A DIVORCIAR

Cuando dos personas llegan a la conclusión que no pueden seguir viviendo juntos, deciden separarse y terminar con el matrimonio. El divorcio consiste en hacer oficial la situación, firmando una serie de papeles que les permite volver a ser solteros pudiendo casarse de nuevo, siempre que lo deseen.

Anteriormente comentamos algunas de las consecuencias del divorcio en los hijos, y ahora nos centraremos en cómo hablar sobre la separación con ellos. Es un paso complicado, una decisión difícil y no será fácil explicarles a los niños la nueva situación, incluso se imparten cursos sobre ello como el de ¿qué podemos hacer ante el divorcio?

En el momento que la pareja tenga la certeza de que no hay vuelta atrás y tenga claro que se van a divorciar se tiene que hablar inmediatamente con los hijos. Sabemos que no existe una manera fácil de dar la noticia, pero es importante que al hablar con ellos están presentes los dos padres y que dejen a un lado las disputas, el resentimiento, el enfado, la culpabilidad y los remordimientos.

Tenemos que ayudar a atravesar este periodo a los niños y para ello los padres debemos tener una relación civilizada. Las disputas entre los padres, no importa si están separados, divorciados o incluso juntos, produce un tipo de estrés que puede marcar a los niños un tiempo indeterminado, llegando incluso más allá de su niñez.

La conversación tiene que ser lo más honesta posible y se debe contestar a todas las dudas que puedan surgir, para que entiendan bien la situación. Debemos facilitarles la información necesaria para que sepan cómo el divorcio cambiará sus vidas, aunque no necesitan saber hasta el más mínimo detalle. Se aconseja explicar las cosas lo más sencillamente posible.

Es muy importante dejar claro que los enfados y discusiones no son por su culpa, y que haremos todo lo que estén nuestra mano para hacerles sentir mejor, además de hacerles saber que estamos ahí para ellos en cualquier momento que necesiten hablar, ya que hay muchos niños que no reacción al momento.

Antes de ‘la conversación’ es importante tener claras las respuestas a estas preguntas, ya que seguramente serán algunas de las que nos harán.

• Con quién vivirá el niño y a qué escuela irá.
• Si tendrá que mudarse o podrá vivir en el mismo lugar que hasta ahora.
• Dónde vivirá mamá y dónde papá.
• ¿Seguirá estando en contacto con sus amigos?
• ¿Continuará haciendo las actividades que hacia hasta ahora?

JR.
KidsHealth