EL ALMACÉN DE LOS REGALOS PERDIDOS

Ahora muchos niños van a poder saber qué pasa con los regalos que piden a Papá Noel o los Reyes Magos y que no son recibidos, la respuesta está en El almacén de los regalos perdidos. Como podéis ver en el vídeo, nos da la bienvenida un gracioso personaje, posiblemente el responsable de recoger todos esos juguetes que con las prisas del reparto se caen del trineo o los camellos, y no llegan a su destino.

El almacén de los regalos perdidos se convierte en un lugar único y mágico para que los niños descubran el espíritu de la Navidad, aunque los regalos no hayan llegado a sus destinatarios, éstos contienen magia navideña, ya que fueron fabricados y transportados por todo el equipo que trabaja con Papá Noel y los Reyes Magos.

Pero lo mejor es acceder a la web de El almacén de los regalos perdidos para conocer todas las respuestas y qué ocurre verdaderamente con los regalos que los niños no han recibido. El almacén se divide en dos secciones, los regalos perdidos por Papá Noel y los regalos perdidos por los Reyes Magos. Selecciona al personaje que se encarga de traer los juguetes y regalos a tus hijos.

Acto seguido se abrirán las puertas de El almacén de los regalos perdidos contestando a las preguntas que se suelen realizar a los niños, los regalos que se pierden son recogidos por unos pequeños personajes llamados Hados, éstos recogen los regalos y los llevan al almacén. Los Hados introducen todos los regalos en una máquina mágica que funde y transforma todos los regalos en unas nubes con el espíritu navideño que viajan por todo el planeta repartiendo alegría a través de una mágica lluvia.

Los padres podemos subir a El almacén de los regalos perdidos una fotografía de nuestros hijos y añadir el nombre, después sólo hay que llamar a los niños y que vean el vídeo personalizado, en el que aparecen sus fotografías y nombres, seguramente entenderán por qué no les han llegado los regalos solicitados a pesar de que se habían portado muy bien. Otra opción interesante que nos proporciona la web de El almacén de los regalos perdidos, es la posibilidad de enviar el vídeo personalizado a quienes queramos a través de email o compartiéndolo en Facebook para que sepan por qué ese regalo solicitado por un niño no llegó a su destino.

La iniciativa nos ha encantado, especialmente en estos tiempos de crisis económica, será una respuesta que consolará a los pequeños y entenderán que los regalos no recibidos, siguen siendo útiles convirtiéndose en felicidad que se comparte con el resto del mundo


Juliana Ramírez
Lic. Trabajo Social
UNMSM
Fuente: http://www.elalmacendelosregalosperdidos.com/

NOSTALGIA DE LOS JUGUETES DE ANTAÑOS

Seguramente más de un lector conserva en su hogar alguno de los juguetes que marcaron su infancia, juguetes divertidos y especiales con los que pasó horas y horas de entretenimiento. Son muchos los padres que sienten nostalgia de los juguetes de antaño cuando se reencuentran con ellos, sea en una exposición, en un museo o en el trastero. Un estudio realizado por eBay nos muestra que hasta el 70% de los madrileños volvería a comprar el juguete favorito de su infancia a través de la red, en el estudio también se concluye que hasta un 72% de los encuestados conservan alguno de esos juguetes, podríamos decir que esos recuerdos permiten que sigan siendo los niños que fueron.

Según los datos del estudio, la nostalgia de los juguetes de antaño es evidente, pero más evidente se hace si se observan las transacciones que se realizan en eBay, en la plataforma de compra-venta podemos encontrar todo tipo de juguetes de generaciones pasadas. Al parecer, en estas fechas adquieren especial relevancia juguetes como el Madelman, los Playmobil o las muñecas Nancy entre otros. Evidentemente, la lista de juguetes que han marcado en nuestra infancia es muy amplia y se podrían citar muchos más.

De la encuesta se desprende que hasta el 52% de los madrileños consideran que los juguetes que les trajeron los Reyes Magos en la década de los 80 fueron los mejores para jugar, un 22% considera que los mejores juguetes se establecieron en la década de los 90 coincidiendo con la aparición de las primeras videoconsolas y videojuegos, le siguen con un 15% los madrileños que consideran que los mejores juguetes fueron los entregados en la década de los 70. Finalmente, sólo el 11% de los madrileños considera que los mejores juguetes son los actuales.

Obviamente las preferencias están relacionadas con cada generación y sería interesante conocer los baremos de edad para mejor comprensión de las estadísticas facilitadas. Sin embargo, existe un nexo de unión mayoritario, los juguetes clásicos no eran tan tecnológicos como ahora y fomentaban la actividad física, la imaginación, la sociabilidad, etc. A pesar de ello, una buena parte de los madrileños (un 38%) tienen una especial preferencia por los videojuegos, los juegos de mesa acaparan un 35% de las elecciones.

Otra conclusión del estudio de eBay muestra que el 90% de los madrileños cree que los juguetes de hoy en día son demasiado tecnológicos y fomentan lo contrario a lo que fomentaban los juguetes de épocas pasadas, individualismo, menos imaginación, actividad física, etc. Recordemos que algunos padres creen que los juegos infantiles de antaño son más saludables. Hay que puntualizar que los juguetes tecnológicos como las videoconsolas encaminan sus pasos a fomentar la relación y el ejercicio físico, podemos citar como ejemplo la videoconsola Wii.

Para finalizar, en la encuesta que hemos podido conocer a través de Europa Press, se concluye que la mayoría de las personas elegirían uno de los juguetes preferidos de su infancia para regalarlo a un niño, ¿quién de vosotros ha olvidado los Playmobil, el Monopoly, los Juegos Reunidos…?, seguimos teniendo nostalgia de los juguetes de antaño.

Juliana Ramírez

Lic. Trabajo Social

UNMSM

Web: Sobre Temas Inafantiles

MARCA DE JUGUETES FISHER PRICE RETIRARÁ 10 MILLONES DE PRODUCTOS EN EL PERÚ Y EL MUNDO

Voceros de Mattel en el Perú indicaron que se trata de triciclos, sillas altas, pelotas inflables, entre otros juguetes, que ponen en riesgo la seguridad de los niños

Día: jueves 30 de septiembre de 2010

Hora: 10:51 pm

(Agencias).- . La Comisión de Seguridad en los Productos de Consumo (CPSC) de Estados Unidos ordenó a Fisher-Price retirar diez millones de juguetes y otros productos del mercado de dicho país, Canadá y otras naciones en donde tenga presencia como en el Perú.

Aparte de los triciclos, en Estados Unidos se tendrán que retirar toboganes para bebés, balones inflables y otros productos que la marca de juguetes perteneciente a Mattel detalla en la lista publicada en un comunicado de su gerente general, Kevin Curran.

“Les puedo confirmar que nuestra empresa opera en un ambiente altamente regulado, lo que significa que los juguetes son extraordinariamente seguros”, señala Curran en el comunicado; sin embargo, reconoce que a través de un monitoreo a sus productos, “hemos identificado algunos problemas que queremos que usted conozca”.

SEGURIDAD DE LOS NIÑOS EN PELIGRO

La CPSC justificó la medida señalando que la seguridad de los niños que poseen productos de Fisher-Price estaba en peligro.

Y es que algunos componentes de los productos fabricados en México y China sobresalen, lo que podría causar cortaduras en los menores. En otros casos, los pequeños podrían terminar asfixiados si es que se llevan los juguetes a la boca.

Además, existe el precedente de 6 niñas de entre 2 y 3 años que resultaron con cortes profundos por jugar con productos Fisher-Price Trike y Tough Trike, según entidades reguladoras de EE.UU. y Canadá.

RETIRO DE JUGUETES EN EL PERÚ

En un comunicado de prensa, voceros de Mattel en el Perú dijeron desconocer la cantidad de productos a retirar en el país; pero detallaron que se trata de triciclos, sillas altas, Little People Wheelies Super Rampa de Vueltas y pelotas inflables.

Para los padres de familia que quieran hacer consultas o reclamos, y deseen reemplazar los productos defectuosos, la empresa habilitó dos vías de contacto. Una página web y el correo electrónico servicio.clientes@mattel.com.

Juliana Ramírez

Lic. Trabajo Social

UNMSM

Fuente: El Comercio

HAGAMOS JUGUETES DIVERTIDOS

Jugar no sólo es divertirse es algo bueno también para el bienestar y desarrollo de las personas, los niños aprenden constantemente de las personas que les rodean, por medio del juego se puede enseñar mucho, los niños jugando aprenden a compartir, mientras juegan sus emociones son más intensas, desarrollan la creatividad, les permite desarrollar habilidades, actitudes y valores que perdurarán toda la vida.

Hagamos juguetes divertidos es una cartilla que propone diversos juegos, creándolos tú mismo por lo que los pequeños necesitarán la ayuda de los padres para hacer los juguetes y para aprender como divertirse con ellos. Los juegos propuestos en la cartilla Hagamos juguetes divertidos están destinados para el entretenimiento de niños entre cuatro y doce años, aunque como ya hemos dicho para la elaboración de los juguetes necesitan la ayuda de un adulto.

La finalidad es que tanto los niños como sus padres pasen un rato divertido juntos y a la vez desarrollen sus dotes creativas ya que los juegos consisten en utilizar materiales que se pueden encontrar por la casa y reciclarlos para convertirlos en un divertido juego. La cartilla se puede dividir en cuatro apartados claros, las cosas que se pueden hacer con una caja, hacer columpios, las cosas que se pueden hacer con un embase de plástico y por último hacer muñecos y títeres.

Los juegos que propone la cartilla de Hagamos juguetes divertidos pueden ser unas buenas ideas para una fiesta de cumpleaños puesto que son juegos que se pueden hacer en grupo y son muy sencillos, o para un día de lluvia en la que no se puede salir de casa con los niños y están todos aburridos, un ejemplo sería coger una caja vacía de zapatos hacerle un agujero en el medio de la tapa, decorarla con colores llamativos para que quede bonita y después animar a los niños a que hagan canasta y repartir a cada niño bolitas de papel de un color y el que consiga introducir más en la canasta se llevará un premio.

Otro ejemplo de juego que propone es reunir diez botellas de plástico vacías de agua servirían y una pelota de tenis o cualquier otro tipo de bola y colocar las botellas cuatro atrás, tres delante, otras dos delante de las anteriores y finalmente una al frente como si fuesen bolos de verdad y desde una distancia prudencial jugar a intentar derribarlos con la pelota, gana quién más bolos derribe de una tirada.

Como veis son juegos sencillos de hacer y que pueden tener a los niños entretenidos durante mucho tiempo viendo como juegan y se divierten gracias a la cartilla de Hagamos juguetes divertidos.

JR.

http://www.unicef.org/colombia/pdf/juguetes.pdf

EXPOSICIÓN AL PLOMO PROPICIA LA AGRESIVIDAD

Según los datos ofrecidos en un nuevo estudio realizado por la Universidad de Cincinnati, la exposición al plomo durante la infancia propicia la agresividad en estado adulto. Para llegar a esta conclusión se han estudiado a más de 300 personas durante 30 años, las personas que en sangre tenían un nivel más elevado de plomo durante su infancia, protagonizaron más actos delictivos en su estado adulto. Además, el plomo también influyo en la materia gris del cerebro reduciéndola hasta un 1%.

Hay que decir que este no es el único estudio que relaciona el nivel de plomo con problemas en la salud de los niños, se puede nombrar, por ejemplo, el estudio elaborado por el departamento de psicología del Hospital Infantil de Philadelphia, la Universidad Médica de Pennsylvania y el Departamento de Salud Ambiental de la Universidad de Cincinnati, en el que se mostraba que la exposición durante la niñez a determinados agentes resultantes de la contaminación ambiental que se sufre en las ciudades (como el plomo), provocaría un descenso de la inteligencia de los niños.

El plomo es un metal pesado que se ha estado utilizando durante años en la fabricación de otros productos, ha estado presente hasta que se detectó su peligrosidad y finalmente se reguló su aplicación en la industria. Al margen de los juguetes chinos que durante el último año se han retirado del mercado por haber sido pintados con pintura que contenía plomo, hay que decir que este elemento está continuamente presente en el medio ambiente, sobre todo por la contaminación.

Es cierto que el entorno influye en el buen desarrollo que pueda tener un niño, las condiciones de las grandes ciudades parecen no ser las más adecuadas sobre todo por la contaminación que se genera. Y al parecer, no sólo enferman nuestros hijos, además se pueden convertir en peligros para la sociedad.

Para este estudio se reclutaron a 250 futuras mamás con edades comprendidas entre los 19 y los 24 años que vivían en zonas con un alto índice de contaminación, las mujeres vivían en barrios de la ciudad de Cincinnati en los que los edificios conservaban numerosos elementos como pueden ser tuberías o pinturas con un alto contenido en plomo. Se realizó un seguimiento del contenido de plomo en sangre que presentaban las embarazadas y una vez que nacieron los bebés, se realizó igualmente un seguimiento sobre el contenido de plomo en la sangre.

Todos estos datos fueron cotejados con los arrestos por actos criminales que se hubieran dado posteriormente, cuando los niños ya entraron en la fase adulta. Dichos actos se clasificaron dependiendo del grado, es decir si era un hurto, un robo, un ataque con violencia, etc. Tras comprobar los resultados, los investigadores constataron que a mayor índice de plomo en sangre, mayor era el grado de criminalidad.

También se tomaron los datos de un grupo de niños que vivían en mejores condiciones ambientales, o sea, donde el plomo no estaba presente. Contrastando ambos datos se deducía claramente la incidencia del plomo en la conducta agresiva de los niños en estado adulto.

La conclusión de los investigadores es la siguiente, reducir la contaminación ambiental mejoraría la salud de los niños y de las personas en general, y además permitiría reducir los índices de criminalidad.

JR.

Tendencias 21

Family Doctor

NUEVA LÍNEA DE MUÑECAS BARBIES NEGRAS

Nueva línea de muñecas Barbies negras

Coincidiendo con que Estados Unidos tiene un presidente del Gobierno negro (incluyendo una línea propia de muñecas de la familia de Obama), la conocida marca de muñecas Barbie de Mattel al cumplir su cincuenta cumpleaños ha sacado al mercado además de su nueva película Barbie y las Tres Mosqueteras una nueva línea de muñecas Barbies negras con rasgos afroamericanos.

Una nueva muñeca muy distinta de la que ya existía, Christie la amiga de Barbie, que simplemente era una Barbie más pero de color más oscuro.

La nueva línea de muñecas Barbie negras So in Styel tienen la tez más oscura con tres grados distintos de pigmentación marrón claro, chocolate y caramelo, los labios más llenos, la nariz más ancha, pómulos más pronunciados, pelo rizado y un cuerpo ligeramente distinto en cuanto a su complexíón.

Creadas por Stacey Mcbride-Irby diseñadora estadounidense negra y madre de dos hijas quiso intentar responder a la demanda de la comunidad de color diseñando unas muñecas que se les parecieran y tuviesen unos objetivos profesionales como Kara que le gustan las matemáticas y la música. Le gustaría que además de representar a su comunidad y a su cultura también sirviesen para inspirar a todas las niñas a alcanzar sus sueños.

La nueva línea So in Styel está formada por tres muñecas Grace una científica y animadora, Kara música y matemática y la más parecida a su creadora en cuanto a físico y Trichelle periodista y artista cada una acompañada por su hermanita pequeña Courtney, Janessa y Kianna. Cada muñeca tiene sus intereses propios, aunque sean distintos los de unas y otras las mayores tienen como objetivo enseñar y educar a sus hermanas pequeñas y por supuesto con sus accesorios correspondientes a sus gustos.

La nueva tienda de Barbie en Barcelona es un buen lugar para poder comprar todo lo referente a Barbie y sus amigas.

JR.
barbie.everythinggirl.com

PRÓXIMAMENTE NUEVA BARBIE CON CÁMARA INTEGRADA

Barbie es una de las pocas muñecas que nunca pasan de moda ya que desde que se creó la primera hace ya más de cincuenta años han ido evolucionando con el tiempo adaptándose a las nuevas generaciones y a las necesidades y gustos de las nuevas niñas, siendo más modernas, con muchas más profesiones, accesorios, sin diferencias étnicas ni ningún otro tipo de tabú o problema, con sus propias películas de dibujos adaptadas a grandes clásicos como los tres mosqueteros.

Por supuesto en su eterna lucha contra las muñecas Bratz, ahora Mattel ha decidido innovar aún más y dar un paso hacia las nuevas tecnologías, por ello el próximo verano en el mes de Julio saldrá a la venta la nueva Barbie con cámara integrada, “Barbie video doll“, de la que aún no hay muchas noticias salvo que llevará un cámara cuyo objetivo estará en un colgante que lleva la muñeca en la parte delantera en el pecho, y la pantalla de LCD estará situada en la espalda, donde hay tres botones uno para grabar, otro para reproducir los vídeos y el tercero para poder borrarlos, la batería es a pilas.

El vestuario de esta nueva muñeca Barbie video doll es bastante sencillo y juvenil, unos vaqueros oscuros y una sudadera fucsia con capucha y abierta en la espalda para poder ver la cámara.

La nueva Barbie con cámara integrada “Barbie video doll” tiene capacidad para grabar unos treinta minutos de video, el cual mediante un cable USB que se puede conectar de la muñeca al ordenador permite ver todo lo que la niña y Barbie han visto durante el proceso de grabación, también es posible verlo en la misma muñeca en caso de que a la niña no le guste y quiera grabar otra cosa. Además los videos pueden ser editados añadiéndoles efectos de sonido y música para mayor diversión de las pequeñas.

El precio de la muñeca será de unos 50 dólares, aún esta por ver el precio, pero imaginamos que podremos verla poco tiempo después de que salga a la venta en Estados Unidos en nuestras tiendas.

JR.
www.chipchicklets.com

CÓMO ELEGIR EL MEJOR JUGUETE PARA NUESTROS HIJOS

En el momento de invertir dinero para la diversión de nuestros pequeños, los padres solemos encontrarnos ante una situación difícil de resolver, ya que muchas veces elegir el mejor juguete para los niños puede llegar a convertirse en una tarea complicada.

En la actualidad podemos encontrar en las tiendas una gran variedad de atractivos juguetes para los más pequeños de la casa. Dependerá de nosotros optar por el producto más adecuado, teniendo en cuenta una serie de aspectos relevantes antes de realizar la compra.

En principio, lo más recomendable es adquirir juguetes acordes con la edad de nuestros hijos, no sólo para que nos brinden seguridad en el momento en que serán manipulados por nuestros peques, sino también para que les provea de una verdadera diversión de acuerdo a sus necesidades y les ayuden en su desarrollo.

De 0 a 12 meses
Cuando debemos elegir un juguete para bebés recién nacidos, e incluso hasta un año de vida, lo ideal es seleccionar objetos livianos de colores brillantes, que resulten realmente atractivos tanto a la vista del niño, como así también al tacto y al oído.

Lo mejor son los sonajeros, los móviles, los animales de peluche, los bloques plásticos, muñecas de tela, pelotas y tableros de juego, entre otros.

De 1 a 2 años

Para aquellos niños desde uno a dos años de edad, lo más aconsejable es comenzar a utilizar juguetes didácticos que despierten la curiosidad del pequeño, a la vez que le permita conocer nuevas formas y colores.

En este caso, lo mejor es regalarle a nuestro hijo libros de tela, plástico o cartón, bloques con formas geométricas, cubos para apilar, teléfonos, juguetes de empujar y tirar, muñecos y coches sólidos y resistentes.


De 2 a 5 años



En cuanto a los niños de entre dos a cinco años es aconsejable brindarle métodos de aprendizaje a través de sus juguetes y de sus juegos cotidianos, es por ello que se debe optar por juguetes que despierten su creatividad y que les permitan imitar las actividades que realizamos los adultos.

Lo mejor en esta etapa son los libros, rompecabezas, juguetes que imiten artículos utilizados por los adultos como herramientas o conjuntos de cocina, pizarras, juguetes de exterior y transporte, como así también reproductores de música.

Más allá del tipo de juguete adecuado para la edad de nuestro hijo, siempre debemos tener en cuenta el factor de la seguridad, haciendo hincapié en el tipo de materiales y formas con que han sido construidos los juguetes.

JR

Productos para Bebés

Pequelia

LOS JUGUETES DEBEN RESPONDER A LAS NECESIDADES DEL NIÑO

JUGUETES PARA NIÑ@S CON DISCAPACIDAD

El juego es y debería ser una actividad universal. Todos los niños, independientemente de su edad, raza, nacionalidad, condición física y social, tiene el derecho a jugar. Es un derecho que está contemplado y reflejado en la Convención de los Derechos del Niño.


José Antonio Pastor es pedagogo y presidente de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes, y presidente de la Fundación Crecer Jugando. Con él, hablamos sobre la estimulación, el desarrollo, y el juego. También hablamos sobre los juguetes que están orientados a los niños que poseen alguna discapacidad, sea visual, auditiva, motora o intelectual.

1- ¿Hay suficientes juguetes al alcance de todos los niños, incluso a los que presentan alguna discapacidad?

Afortunadamente vivimos en un país "juguetero" por excelencia y con un buen plantel de empresas que desarrollan año tras año juguetes para todos los gustos y necesidades. Ahora bien, los juguetes adaptados o adaptables a niños con alguna discapacidad son aún un tema en el que, a pesar de las experiencias que ya se han llevado -y se llevan a cabo-, se han de poner esfuerzos adicionales. Y no tanto para diseñar juguetes absolutamente específicos para niños con alguna discapacidad, sino para conseguir ofrecer una amplia y variada propuesta de juguetes accesibles y atractivos para TODOS los niños.

2- ¿Qué hemos de tener en cuenta al pensar en juguetes para niños con alguna discapacidad?

Ante todo, y sea cual sea la necesidad especial, es importante escoger juguetes teniendo en cuenta los intereses del niño, sus necesidades y la seguridad. También es importante, a nivel general, no poner en manos de los niños con alguna discapacidad únicamente juguetes que se dirigen a niños más pequeños. Hay que procurar no limitar sus capacidades y potencialidades dándoles juguetes pocos estimulantes. En esta línea es muy importante partir de las posibilidades del niño no de sus limitaciones. Si tenemos en cuenta que es lo que sí pueden hacer será más fácil pensar en juguetes desde una perspectiva posibilista y, por tanto, tendremos mayor garantía de diversión y reto para el niño o niña.

3-¿Qué tipo de juguetes es el más adecuado para los niños con discapacidad motora?

En concreto, para discapacidades de tipo motor, son muy interesantes juguetes con piezas fáciles de encajar, estructuras grandes, que no obliguen a realizar movimientos demasiado rápidos o simultáneos -por ejemplo, pulsar dos botones a la vez-. Deben tener un fácil acceso a sus resortes, teclas, es decir, a todas su funciones. En este caso pensaremos al escoger un juguete en qué puede hacer con sus manos, qué tal su equilibrio, si se siente seguro/a sobre ruedas,...

4- ¿Qué tipo de juguetes es el más apropiado para los niños con discapacidad auditiva?

Los mismos juguetes que para cualquier niño o niña: muñecas, juegos de mesa, patines, bicicletas... Por otra parte debemos tener en cuenta que la discapacidad auditiva no tiene por qué suponer una total pérdida del oído. Por tanto pensemos en las posibilidades del pequeño: ¿oye algo? ¿Sí? ¿No? En función de estos aspectos se pueden escoger juguetes con efectos sonoros que vayan acompañados de otros efectos que puedan percibir: vibraciones, luces, movimientos… Es muy interesante que dispongan de control de volumen y salida de auriculares. Eso nos permitiría adaptarlo al nivel auditivo del niño.

5- ¿Cuál debe ser el criterio de los padres a la hora de comprar un juguete para un niño con discapacidad visual?

El criterio general debería ser el mismo que en el caso anterior, pensar en sus posibilidades y, a partir de aquí, reforzar aquello que puede hacer para asumir retos. Por ejemplo, con la ayuda de una cuerda o una barra, de unos cascabeles y con la compañía adecuada... ¿podría una niña ciega animarse a recorrer un tramo de vía en patines? Seguro que muchos niños no se sentirán cómodos con ello, pero seguro que algunos otros sí. No partamos de la limitación, sino de la posibilidad. Para facilitar el juego y el uso de juguetes es interesante incorporar efectos sonoros a las piezas, texturas y fáciles de identificar al tacto que serán muy estimulantes. También juguetes de colores muy vivos y contrastados, que no se desmonten con facilidad y que no incluyan piezas muy pequeñas –o que permitan que al tacto podamos reconocerlas rápidamente-. Un gran aliado es el velcro que permite fijar mejor los juguetes y así facilitar su reconocimiento con el tacto.

6- ¿Qué tipo de juguetes conviene más a los niños con discapacidad intelectual?

En este caso dependerá mucho del tipo de discapacidad intelectual –cuyo espectro es muy amplio- y de si ésta va asociada a otra discapacidad, con lo cual la adaptación a su nivel intelectual, físico y el momento de desarrollo del niño. Los juguetes de uso escolar pueden ser una buena elección, ya que están pensados para facilitar el aprendizaje de forma atractiva.

7- ¿Cómo los padres pueden adaptar un juguete para un niño con discapacidad? ¿Qué papel juega la familia en el desarrollo de esta actividad?

El papel de la familia en el juego de los niños –tengan o no alguna necesidad especial- es indispensable y crucial. En el caso de niños con discapacidades la familia se convierte, muchas veces en puente mediador entre el juguete y el niño o la niña.

Así, es necesario potenciar la iniciativa del pequeño, animarlo, respetar su ritmo y evitar actitudes sobreprotectoras y que fomenten la actitud pasiva del niño.

Los padres pueden adaptar juguetes para que su hijo disfrute y saque un mayor partido del mismo, facilitándole el uso. Pueden ampliar las cartas del juego, por ejemplo, haciendo fotocopias a gran tamaño o poner velcro a fin de fijar el juguete, como decíamos antes. También se pueden llevar a cabo adaptaciones más complejas que pueden realizarse en empresas especializadas. Lo importante es que con la adaptación nos aseguremos de cumplir las condiciones de seguridad no añadiendo ningún peligro para el niño a la vez que continúa siendo un juguete atractivo y apetecible.

Adaptar juguetes es un recurso muy interesante para acercar a niños y niñas con alguna discapacidad determinadas propuestas de juego, pero utilizar juguetes lo más estándar posible es una forma de normalizar su juego y de acercarlo a otros niños y niñas, para que compartan el juego con ellos.

8- Según la última guía publicada por la Asociación de Investigación de la Industria del Juguete (AIJU), sólo el 5 por ciento de los juguetes analizados es adecuado para niños con más de dos discapacidades. ¿A qué se debe la falta de juguetes orientados a niños con discapacidad? (¿discriminación, falta de sensibilidad por parte de los fabricantes, poca demanda...?)

No es un problema de discriminación o falta de sensibilidad por parte de los fabricantes, a los que es injusto acusar y condenar ya que ellos ofrecen aquellos productos que la sociedad les demanda, y sería realmente complejo crear juguetes para cada necesidad concreta. Donde podemos poner la atención como sector es en crear juguetes para todos. Pequeñas y viables incorporaciones que hagan que un juguete pueda ser utilizado por cualquier niño o niña, dar recursos a los compradores sobre posibilidades de adaptación...

En todo caso deberíamos replantearnos todos los agentes sociales desde la ciudadanía, hasta las instituciones- cómo velamos en todos los ámbitos por los derechos de las personas con discapacidad y como facilitamos recursos para su plena incorporación y desarrollo, teniendo en cuenta, además, que el derecho de los niños a jugar es un derecho amparado por la Convención de los Derechos de los Niños.


JR.
Fuente:
Guía Infantil

HÁGALE UN REGALO SEGURO Y SANO

Hágale un regalo seguro y sano

Precauciones. Evite comprar juguetes que no cuenten con rotulado completo. Digesa advierte que existen en el mercado juguetes para niños con altos niveles de metales pesados como el plomo y el cromo. Sepa cómo reconocerlos.

Luis Neyra O.Usted, al igual que miles de peruanos, ya debe estar pensado en el regalo navideño para el engreído de la casa. Pero antes de desembolsar los soles que cueste el regalo perfecto, tómese un tiempo para analizar el producto que va a adquirir, sobre todo si es un juguete. Podría estar arriesgando la salud y la vida de sus niños sin saberlo.

Y si no sabe aún cómo elegir un regalo apropiado y seguro, sepa que la Dirección General de Salud Ambiental (Digesa) ha lanzado una serie de recomendaciones para guiar al comprador. Por ejemplo, recomiendan no adquirir juguetes que contengan partes pequeñas que podrían causar asfixia, sobre todo si son para niños entre cero y seis años.

También debe cerciorarse que la caja en la que viene el producto no haya sufrido alteraciones en las recomendaciones. Y, si detecta rastros de pintura que han salido del juguete o si el producto ha sido pintado con colores llamativos, es mejor que no lo compre pues podría contener metales pesados como el cadmio, cromo o plomo.

Intervenciones

Vilma Morales, representante de Digesa, indicó que esta entidad sanitaria ha empezado con la fiscalización de los juguetes navideños que se venden en las grandes tiendas comerciales, así como en los centros de distribución al por mayor, como lo es el centro comercial Mercado Central y sus alrededores. “El año pasado –recordó– se recogieron muestras de diversos juguetes importados que se vendían en esta zona.

Muchas de ellas arrojaron grandes concentraciones de metales pesados”.Por eso, hace algunos días recogieron muestras de juguetes decomisados en Mesa Redonda, Callao y Villa María del Triunfo y esperan en un plazo de diez días tener los resultados. Si las compañías importadoras de juguetes han ocultado información sobre los materiales de fabricación, podrían ser sancionadas hasta con 234 mil 300 mil soles (51 UIT).

Están todos advertidos por el bien de los niños.

Datos

Inspecciones. Indecopi realizará inspecciones inopinadas en diferentes zonas comerciales de Lima y provincias, para verificar que los juguetes que se ofrecen cuenten con información completa en sus etiquetas de acuerdo a lo que exige la ley.Reclamos.

Las personas que deseen realizar un reclamo o consulta pueden llamar al 224-7777, en Lima, o al teléfono gratuito 0-800-4-4040 (provincias).

JR.

Fuente

http://www.larepublica.pe/sociedad/